一、塑造安全的環境
二、可以增進群體的交流
- 幼犬對於環境:生活的環境對幼犬的心理發育有相當大的關係,滿足幼犬生理需求的同時,牠們會與外界環境產生互動,但通常是接收外界的信息,幼犬對外界的作用還不是很大。
- 印記學習方式:大約於二周到六周的幼犬,身體的感官器官開始發展完全,開始會有印記的學習方式,在這段期間裡,對於外界的刺激感受容易產生深刻的記憶。
- 創造安全環境:幼犬容易被外界的刺激所影響,所以要建立一個安全的環境,並且讓幼犬與母犬隨時聯繫著,讓他們對這個環境感到安全,對成長會有相當的幫助。
二、可以增進群體的交流
- 增進群體關係:對於幼犬來說,增進群體的關係對牠們的心靈成長是很大的影響,犬類的群居習性在很早就打下基礎,透過訊息的交流,能讓感官器官更發達。
- 提供交流場地:對於五周大的幼犬,主人可以提供一個讓他們與其他狗狗交流的地方,像是草坪,可以促進狗狗對空間的判斷力,多加活動也能增強牠們的體力。
三、訓練幼犬記憶名字與命令
- 學習記起名字:幼犬第一件要學的是就是記起牠們的名字,盡量選擇短且容易記憶的名字,在叫牠們名字時,可以和幼犬做一些開心的事情,鼓勵牠們記憶名字。
- 不要大聲呼叫:千萬不要大聲地叫愛犬的名字,牠們自身的聽覺能力非常敏銳,大聲地喊叫只會嚇到牠們而已,應清楚且緩慢來叫出名字,這樣才能正確地吸引牠們注意。
- 維持一貫命令:主人要約束狗狗時,應維持一貫的命令,不然太多的口令會使狗狗混淆,不知聽哪個命令是好,如果家裡還有其他狗狗,也應維持同樣的約束命令。
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